강의스킬 (2) 썸네일형 리스트형 실버 강사 인지·정서·신체 활동을 균형 있게 구성하는 법 “회기를 구성할 때 무엇을 먼저 넣고 무엇을 빼야 할지 모르겠어요.”많은 신입 실버 강사들이 가장 먼저 겪는 어려움은 단순히 ‘어떤 활동을 넣을까’가 아니라, 인지·정서·신체 활동을 어떤 비율로 배열해야 균형 있고 지루하지 않은 프로그램이 만들어지는가입니다. 특히 어르신 대상 수업은 참여자의 신체 능력, 집중 시간, 감정 변화가 일반 성인과 매우 다르기 때문에, 단순히 운동만 넣거나, 혹은 말하기 위주의 회상 활동만 넣는 식의 단일 구성으로는 수업의 완성도를 끌어올리기 어렵습니다. 균형 잡힌 구성은 어르신의 ‘신체적 안전’, ‘정서적 안정감’, ‘인지적 자극’이라는 세 가지 요소를 모두 만족시키기 때문에 기관 담당자들이 강사를 평가할 때 가장 중요하게 보는 기준이기도 합니다.이 글에서는 복지관과 주간보호.. 실버 강사 실수 1순위 ‘말투’ 교정법 (기관에서 제일 보는 포인트) “내용은 좋은데… 말투 때문에 다시 모시기 어렵겠어요.”실버 강사 피드백에서 가장 자주 나오는 말이 바로 이것입니다.수업 내용도 괜찮고, 준비도 성실했는데 ‘말투’ 때문에 재계약이 끊기는 경우가 생각보다 많습니다.어르신을 대상으로 하는 강의에서는 화려한 기법보다 편안하고 안정적인 말투가 훨씬 중요합니다.복지관·주간보호센터·평생교육원 담당자 역시 수업을 볼 때 내용보다 말투와 태도를 먼저 체크합니다.이 글에서는 실버 강사가 가장 많이 하는 말투 실수와,당장 다음 수업부터 쓸 수 있는 ‘교정 문장 예시’까지 한 번에 정리해 드릴게요.실버 강사는 스킬보다 말투가 먼저입니다.오늘 소개하는 교정 문장 몇 가지만 바꿔도, 어르신 반응과 담당자 평가가 눈에 띄게 달라집니다. 지금 쓸 수 있는 말투 교정 문장 모음 보.. 이전 1 다음
